是他每任教一個新的班級時，一群新的學生中總是會有一些人能給他驚喜，他總是不捨得離開他們，總是想多陪這些年輕人再走一程。
教室裡鬧騰了一會兒，慢慢安靜下來。
老先生看了看手錶，對大家說：“快下課了，年前應該不會再見了，提前祝諸君新年快樂。”
“老師新年快樂……”
“新年快樂……”
“同樂同樂……”
“老師保重身體啊……”
“呵呵呵……”老先生笑呵呵的，接著又說，“鑑於下學期我們還將合作，便給諸君推薦幾本書吧。要是寒假比較無聊可以用來消磨點時間，要是忙於和家人跨年、忙於踏青、忙於和好友相約踏青，那便算了，反正明年再見時我也不會檢查的，各位不要有心理負擔。”
同學們欣然接受。
本身玉京學府就有這個傳統，在放假前給學生們推薦一些好的讀物，大多數同學都會去買去讀。
老先生反身在黑板上寫下幾個書名：
《宇宙、生命與人生》
《天人佛道》
《位面論》
《宇宙假想：大宇宙、蜂巢宇宙、大位面與小位面等》
《關於雙生位面的猜想與穿越》
《位面本源與靈質》
老先生的板書字跡十分好看，但不是蒼勁有力或古樸厚重的那種美，反而很是秀氣。
收起筆想了想，老先生又在幾個書名前分別寫了一個數字，給它們編了順序，分別是142365，然後他轉過身來笑呵呵的對大家說：“這些書比較難啃，諸君如果只是粗略瞭解的話，就不說了，要想詳細品閱，也許一個假期下來也就只能看完一本兩本，所以我編了順序，給各位一個閱讀建議。
“當然這只是建議。
“只在大家不知先看哪一本的時候提供一點建議，其餘時候諸位完全可以按自己的興趣和想法來看。
“這些都是與宇宙、位面相關的，我覺得寫得比較好、也對未來諸位的進一步研習有幫助的一些書。其餘的各類名著我在這裡就不推薦了，校上每學期會有推薦書單，諸位也可以去看看。
“也都是會有收穫的。”
老先生說完又看了看時間，蓋上了保溫杯的蓋子，對已經記好的大家說道：
“明年再見。”
然後關掉裝置，慢悠悠的往外走去。
今年玉京的雪量格外的大，但再怎麼說也是高階修行者，老先生自是不怕冷，可依然能感覺到冷——如果無法感覺到寒冷的話，又如何才能體會到冬日暖陽印在身上的感動呢？
只是不會因冷而感到難受。
除非到了靈衰末期，寒冬才可能帶給他折磨，可那時對於靈衰的其它附帶症狀而言，這點寒意又算不得什麼了。
下課鈴聲這時才響起。
……
臘月初六。
寧清坐在考場中，低頭安靜答題，今天考的正好是《宇宙輻射與靈力》。
老先生出的題果然很簡單——
一些基礎的名詞解釋；
一些經常看相關科普的天文愛好者都能答出來的宇宙常識；
一些與本專業毫無關係的問題；
……
這套題簡單到幾乎不存在檢測學習成果的作用，真就沒上過課的人都能過。
老先生非常任性——
像玉京、靈安學府這種名校就是有很多任性得一比的老教授，你還拿他們沒辦法。
寧清很快就寫到了最後一道大題。
這是簡答題。
第一題：
為什麼來自麒麟座的靈力常被用作加密通訊？
這種題就算不會，靠常識都能蒙對。
第二題：
你覺得地球在宇宙中孤獨還是平庸？本位面會是蜂巢宇宙中唯一存在生命的位面嗎？
有民間採訪那味兒了。
第三題：
宇宙微波背景輻射對哪些研究有所幫助？
半分鐘答完。
第四題：
你覺得還會有其它宇宙、宇宙還有其它型別嗎？
這好像是考想象力的題，因為目前沒有人可以觀測到其它宇宙，甚至本宇宙都只能觀測到一小部分。宇宙的絕大部分割槽域都因為超光速膨脹而不可被常規觀測了。
寧清是個缺乏想象力的人。
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