前，這裡還可以看到狐狸；十多年前，這裡還可以聽到貓頭鷹咕咕咕的叫聲；幾年前，這裡還可以看到長尾巴的野雞，短尾巴的山雞。
如今，它們都去了哪裡？遷徙到了哪裡？
段翠芸說狐狸去了南方。
南方對於顧采薇而言，是一個清晰明確的概念，按照地理劃分，秦嶺以南為南方，秦嶺以北為北方。可是，更多人將南北方以自己所處位置為中心來劃分。
段翠芸指的南方在哪？顧采薇根本不知道。
此時此刻她能做的，只是站在山頭，靜靜的瞭望著南面。
只是南面，高高聳起的山峰堵塞了她的眼球！
在山上轉了兩個小時，估摸著快要飯熟，顧采薇便轉身朝家走去。
為什麼淒涼油然而生，無法消散？因為物是人非！
“去哪了？”剛進門，顧採風便饒有興趣的問道。
“去山上轉轉”。
“怎麼不叫我？我也想去”，顧採風憂聲埋怨道。
“別打馬後炮了，最討厭打馬後炮的人了！”顧采薇氣憤憤的說道。
“你是不是吃槍子了？誰惹你了？還能不能好好說話了？”段翠芸見狀，粗聲粗氣的埋怨道。
“我不想和你麼說話”，顧采薇面無表情的叫喚道，語畢果斷的回了自己的臥房。她也發覺自己變了，變得偏激、叛逆。
她躺在床上，不停的翻撥著MP3中的歌曲。她沒有找到想要的歌曲，因為心中根本沒有想要聽的具體歌曲。
看到七里香的字眼時，在猶豫中，她停下手指。
“窗外的麻雀。。。。。。”
熟悉的旋律默默的上演著，與這首歌有關的回憶卻模稜兩可、若隱若現。
到底怎麼了？我到底怎麼了？哪裡出了問題？一定出了很大的問題！顧采薇這樣想著。此時此刻，她能做的唯一的事情，就是期待這個假期快點結束。她相信當她再次進入校園之後，心態就會不動聲色的恢復正常；她相信當她進入神中見到桂棹時，心情就會自然而然變好！
她現在要做的就是默默的、靜靜的等待！
☆、第二卷 第五章
漫長的等待，伴隨著燥熱的離去，終於畫上了休止符。
開學了！
神中，是顧采薇前行的目的地！
神中處於縣中心，校園門口兩側是些雜亂無章的書店、商店，正前方是一個大型百貨商場。
神中是神木建校歷史最久遠、佔地面積最小、建築最為破落的一所學校。
這裡依舊保留著古樸的習慣，以走讀生為主，為數不多的寄讀生住在幾年前重新返修過的住宿樓裡。潮溼、陰暗是住宿樓彌久未變的符號。
宿舍，是八個人一間的格局，分為上下兩層，配有八個小型儲藏室。住宿條件，雖沒有期待中高階大氣上檔次，卻也存有一絲淺淺的溫馨之感。
住宿樓的正前方是教學樓。
教學樓由五層樓組成，各班按照年級高低、班級次序，規律的排列著。
教室內的桌子是高階木頭與鐵器的混製品，一人一張。
顧采薇靜靜的站在高一三班空蕩蕩的教室內，默默的打量著室內歸然不動的座椅板凳、勵志名言。。。。。。
教室的正前方貼著八個大字：蟾宮折桂、金榜題名。
蟾宮折桂、金榜題名，文縐縐的字，無形之中岑透著的磅礴氣勢。
在教室滯留一小會之後，她便來到室外。
桂棹呢？他被分到了哪個班級？肯定也是示範班，一班到六班都是示範班。顧采薇默默的閉上眼，靜靜的祈禱著，她害怕她與桂棹間的緣分會毀在六分之五的機率上。
除了桂棹，此時此刻，還有另一件心事牽動著她的心、她的神經。為了在新的環境中自力更生、更好生存，她告訴自己不論下一個到來的是誰，不論是男是女，不論是美是醜，都要積極主動的上前交流溝通、處好關係。
時間一分一秒的過去，路過的同學沒有一個駐足在高一三班的門口。她失望的撩起衣袖看了看時間，別的同學都去哪了？只剩兩個小時上晚自習了。
桂棹呢？若是他也分到了三班，我是不是該主動和他坐同桌？他會主動坐在我身旁嗎？他轉學後，是不是已經有了新的交際圈？我是不是已經淪為他的過去？
不，我不要淪為過去。我還年輕，我青春正茂，怎麼能叫一個青春正茂的人淪為過去？我熱愛生活，愛惜
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。
