而陳文一行人也只有一個暑假的時間，若是他們走了，空缺的家教補課市場，自然由他們機構填補。
剎那間，孫薇忽然覺得眼前這個小子似乎有些意思。
“可你怎麼保證，憑藉你們一群學生，能夠開闢出家教市場？”
要知道，大部分的家長，所接受的模式便是補課班選項，物美價廉的同時也能讓自己的孩子獲得進步。
然而陳文只是輕輕擺了擺手：“這一點您無須擔心，因為就算我們失敗，貴機構也不會損失什麼。”
陳文前世在生意場上，也曾經研究過微表情。
所以此刻不難看出，陳文這邊雖然說了許多，但還沒有真正的打動到孫薇。
於是乎，陳文直接放出了大招。
“據我所知，你們機構的對家公司網格教育，已經開始轉型小班制，眼下已經朝著1對1家教補課模式進軍了。”
聽到這裡，孫薇的表情終於有所觸動。
“看樣子你對我們做了不少的功課。”
孫薇心裡面自然清楚，小縣城的教育資源就那些。
蛋糕就那麼大的情況下，對手吃的多，他們就吃的少。
而如今大城市之中的種種案例可以看出，小班制以及1對1的補課模式，會在將來成為趨勢。
她最近也在面臨上層的不少壓力，要求她帶領補課機構迅速完成轉型。
可說起來容易，實際操作起來，難度可想而知的高。
他們的補課機構，此前一直進行和使用的都是大班制度。
言簡意賅的來講，從初始定位開始，他們吸引來的家庭大多都不會投入更多的資金。
所以想要轉型的難度，可想而知，此前他接連嘗試，都以失敗告終。
陳文的話，深深的觸動到了孫薇，一時之間也讓後者陷入了思考之中。
到這種程度，陳文也沒有打擾，只是默默的等待。
過了約莫三分鐘，孫薇這才點了點頭。
“可以，但一切流程必須要籤合同，你以及帶來的學生都要簽訂暑假工合同，並且如果失敗的話，你需要承擔一切責任，包括但不限於對我們機構的名譽等損失。”
