第一百零八章 舉例說明

大唐：從種土豆開始正文第一百零八章舉例說明“真是抱歉，我等剛才去上早朝，所以來遲了片刻，真是慚愧，慚愧......！”

孟凡達幾人進門後，不但沒有責罵趙寅，反倒一臉慚愧的賠禮道歉。

如果光是這樣也就算了，真正令所有人都驚掉了下巴的是，一向德高望重的幾位老夫子，全都客客氣氣的對這小子執弟子禮。

難道？孟祭酒請來的夫子，就是這小子？

一時間，眾人面面相覷，不知道說什麼好。

“沒關係，是我來早了！”

就在眾人懵逼的同時，趙寅滿不在乎的擺擺手。

“我的天啊......！我發財了！我發財了......！”

率先回過神來的候清麗，高興的跳了起來！

她做夢也想不到，自己生平第一次坐莊，竟然通吃全場。

全部加起來，差不多有五百貫呢！

前幾日他花了三百貫買了趙寅的詩字，沒想到剛過去幾日，又因為他，將那三百貫給賺了回來，還剩餘兩百貫！

所以，一時太過興奮，竟然忘記了場合！

“肅靜！”

然而，就在她高興到得意忘形的時候，原本態度恭敬的孟凡達，忽然變臉，扔給她一個嚴厲的目光，嚇的她趕緊縮了縮脖子，悻悻的坐下了。

這位夫子可是十分嚴厲的，如果在學堂上態度不恭，他可是誰的面子都不給，聽說連皇上都捱過他的手板，所以，她也是十分忌憚的。

“既然大家都沒事了，那本駙馬就要開始講學了！”

看到這些學子在見到孟凡達後，都如老鼠見了貓一樣乖巧，趙寅這才鬆了一口氣，他將手中的竹條放下，準備講學。

“駙馬請......！”

孟凡達恭敬的執著弟子禮，做了一個請的手勢。

而後帶著其它幾位老夫子，在下面找了把凳子，與長樂公主們做在一起，還一副洗耳恭聽的樣子!

“夫子們還真坐下聽課啊？”

太子等人驚異的看著眼前的一幕，錯愕的說不出一句話。

這幾位可是博古通今，知識淵博，真不明白他們要跟這小子學什麼？

難道還有什麼知識，連他們也不懂嗎？

如果連他們都不會的話，那這個黃毛小子就能懂嗎？

“本駙馬今天要給大家講講標點符號......！”

在眾人驚異的目光中，趙寅拿起木炭，在身後的木板上，畫了一些符號。

“這個形狀像蝌蚪一樣的，叫做逗號，是用來將每句話間隔，給你們舉個例子：百姓安康，天下太平，兩句話之間，用的就是逗號......！”

趙寅拿起事先準備好的稿子，給大家詳細的講解起來。

他這種舉例說明的教學方法，讓眾夫子感到十分新鮮，並且更加佩服。

以前，他們都是每人手握一本書，由他們領讀，學子們跟著讀。

可趙寅今天採用的這種方法，不但生動有趣，而且更容易理解，他們怎麼就沒想到呢？

不僅是眾夫子感興趣，就連學府中的其它學子，也都覺得十分有趣，興致勃勃的安心聽趙寅講解。

“好了，我已經講完了，大家還有什麼不明白的地方，現在可以開始提問，我只能講這一次，日後若是再不會，就要去請教孟祭酒了！”

沒一會，趙寅便將標點符號的使用方法和書寫方式，教給了眾人。

至於他們學沒學會，可就不是他能管的了的了。

反正他之前已經跟孟凡達說過，無論理解與否，他都只來這一次！

他可沒工夫與這些人在這耗著。

“請問趙夫子，我們學這些標點符號有什麼用？”

候清麗站起身，強忍著笑意，佯裝正經的問道。

看著趙寅似模似樣的站在上面，她只是覺得好笑，想要逗逗他。

畢竟這麼年輕的夫子，她還是第一次見。

“就是啊，這些東西，即非四書，又非五經，我們學它有什麼用？不過就是書寫時候好看些罷了，有這時間，還不如多讀些詩詞歌賦呢！”

杜荷也站了起來，嘲諷的說道。

“對啊，學這些東西有什麼用？只要我們書寫的時候稍留間距，不是一樣的效果嗎？”

李元昌也緊隨其後，懶洋洋的站起來，滿不在乎的說道。

上次