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班級舉行了健身活動，九月要協助體育委員，組織同學們在操場上打籃球、打羽毛球、踢毽子、跳大繩。
“九月，你負責組織一下籃球的拉拉隊。”
“九月，健身活動的毽子、大繩，你負責保管一下。”
……
學校開展大掃除活動，九月要協助勞動委員安排班級衛生，和大家一起讓班級環境變得更加美麗。
“九月，下週要開展大掃除活動，你看一下怎麼分配打掃任務。誰負責打掃教室、拖教室、擦玻璃、擦門口、打掃走廊、掃蜘蛛網、打掃樓梯、打水……”
“這個勞動委員作安排，我們服從就可以了……”
“勞動委員怕安排不合理，待會他們不服從安排了……”
“那我一個學習委員來安排，他們就能聽了?”
“反正，交給你，我們放心。”
（七）
新學期，九月感覺有點力不從心，想當好一名班乾的激情已經消磨殆盡了。九月自己都有點想隱居，退出“江湖”。無奈，還是被班主任和其他人惦記上了，又被選上了，莫名其妙當上了紀律委員。
九月已經不想在這“刀光劍影”中，樹敵太多。九月並非懦弱，畢竟仇人見面分外眼紅，上學期得罪了不少同學。
“九月，首先恭喜你成為本學期的紀律委員。”
“我不想當紀律委員……”
“如果你都不想做這個紀律委員，那其他人更加不合適了。上學期，每一次你班幹值日的時候，班級紀律都是特別好的。”
“你都不想幹，其他人選上的職務，更加不想幹了。”
“你就服從大眾吧……大家也相信你新學期在新的崗位，帶領同學更上一層樓！”
“其次，班主任這裡還有一個任務要交給你。這不，班級裡有同學被選上班幹了，但不願意就職。九月，你這次就當說客，說服他們接受這個班幹部的安排。”
“班主任，這個任務交給我，是不是有點太看得起我了呀。我哪有這個能力去完成這個任務呢？要不，還是交給班長了。”
“班長還有其他任務，就辛苦你一下了。班主任相信你，你責任心很強，組織能力強，溝通能力也那麼強，一定可以勸一下他們任職的的。”
“我……”
“班主任相信你。”
……
不想當班幹又被大眾推選出來的還真的有那麼幾位，九月就這樣一個一個去溝通，去了解，他們為什麼不願意當這個班幹。在得知他們的想法後，九月乾脆一不做二不休，把他們都帶去了班主任那裡。
“班主任，我好說歹說，人給你帶來了。你另請高明，反正我是勸不了。”
“好吧，看來還是得我親自出馬了。”
“班主任，我先走了!你們慢慢聊……”
“九月，你留下來，看一下，我是怎麼說服他們的，多學習以後會對你有用的。”
九月心想：我以後一點也不想去當說客，畢竟就是得罪人的事情。不過，人在屋簷下，不得不低頭。
“好的，班主任。我就在旁邊候著，有什麼事情隨時吩咐。”
在老闆那鐵嘴銅牙的勸說下，那幾位不想當班乾的同學也被“忽悠”了，決定接下這一責任。
就這樣，新學期的班委成員再次重組了。
