客氣了幾句，按照規矩，幾個人都上手看了一眼，大部分都是給師父面子，誇我修的好，師父不那麼認為，給我挑了幾處毛病，我獲得了一個手寫的證書，算是完成了任務。
臨走的時候，幾位大佬將我送到門外：“各位老師留步，有什麼事兒您就吩咐。”
來到停車場，保安見到我的車走了過來：“現在就走啊。”
“嗯，走了，您忙著。”
出了博物館，糾結了一分鐘，是去會館，還是回鋪子，我現在不那麼願意見鬍子哥，不知道說什麼，我擔心控制不住自己，去問醫院的事兒。
嘆了口氣還是去會館，來到會館，安保給我開門：“張總好。”
我點點頭，來到辦公室，發現負責做“防偽”的兩個小孩都在，見我來了起身打招呼：“張總。”
“你們來了，怎麼樣，防偽做完了麼？”
“都完事了，等李總給我們簽字呢。”
“簽字？籤什麼字？”
“啊，我們來這面幹活，需要簽字，證明我們來這面幹活了。”
“我給你們籤。”
兩個人拿出來一個類似於請假條的東西，我給兩個人簽字，那個字籤的，我看著都看不下去了，沒上過學，字寫得也差。
“字不好看，你就說，應該沒問題。”
兩個人還是很懂事的：“張總，您的字很好了，比我們好，那行，張總我倆先回去了。”
我攔住了兩個人，從包裡拿出來一千塊錢：“你倆一人五百，就算是獎金，別嫌少。”
“張總，我們不能收，不讓收。”
“你倆不說，我不說，就沒知道了，拿著吧，對了那個商旭怎麼樣了？”
“他啊，還是在幹保安，挺盡責的。”
“那就好，沒請過假吧？”
“那沒有，每天都能看到。”
我點點頭，擔心這貨回老家，在惹出麻煩來，就不好了：“行，你倆回去吧。”
我剛將茶泡好，一口沒喝呢，就見方經理來了：“張總，你來了啊。”
“嗯，來了。”
“張總，您要是不忙，能幫我個忙麼？”
我好奇的看著方經理：“您說。”
“需要一件瓷器，二十萬左右的，看著很值錢，您幫我找找？”
“可以啊，我這就去，送那個包房？”
方經理歪著頭，表現得很可愛的樣子：“拿到辦公室就可以。”
我都沒敢搭話，身上都是雞皮疙瘩，趕緊來到五樓，看著方庫架子上的瓷器，二十萬左右的，還要看著很值錢，我挨個架子上看。
看了半天才選出一件五彩魚藻紋盤，五彩是由紅，黃，綠，藍，紫，黑等色繪畫組成，其意是色彩繁多，並不是侷限於五種色彩，五彩源於明宣德時的青花加彩，大體經過了青花單彩，青花雙彩，青花五彩三個發展階段，至嘉靖朝，青花五彩於一朝間從面貌到韻味都發生了一次巨大的變化。
以極淡雅之青花為主，礬紅色的游魚並不刻意誇張，青花髮色濃豔並加添綠，黃，紅釉之諸般水藻紋，而後世很多效仿前朝制式，到了清代，發展至康熙朝，算是鼎盛。
五彩魚藻紋盤，盤直口微內斂，弧腹、圈足，白釉瑩潤，青花濃郁，是採用平塗勾勒技法，描繪鯉，鯰，鱖，鯽四魚肆意遊於蓮池當中，線條工整流暢，色彩深淺濃淡相宜，游魚姿態生動寫實，魚藻紋為一種典型的瓷器紋飾，底足“大明嘉靖年制”款，這是康熙的盤子，官仿官的盤子。
魚在中國傳統文化中有著相當重要的象徵意義，魚是道教吉祥物，象徵自由自在，並且，“魚”與“餘”同音，是“富貴有餘”，“連年有餘”的意思，在九十年的時候，每家過年，門上都會掛一條魚，就是年年有餘的意思。
莊子秋水有這麼一句，子非魚，安知魚之樂，盤中所繪“儵魚出遊從容”，肆行於水草之間，的確可以真實的讓人體會到魚之趣與魚之樂。
清代瓷器造型，日用器皿大多沿用歷代傳統式樣，飲流齋說瓷有這麼一段：“明代發明彩瓷極多，不勝覼指，大抵康雍時所有之色，殆幾無不沿於明代者。”
但工藝，色彩，筆觸又在明之上。
《陶雅》有一段描寫“嘉靖萬曆之五彩，粗枝大葉，畫筆草草，草昧初開，往往顯其拙相，康雍兩朝所臨仿者，筆意生動活潑，宜高出乎嘉靖萬曆之上。”
這盤子真不錯，市場價在二十左右，我
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。
