啊，寫作文是最快能讓我瞭解的。」我放下手中的粉筆，「有人對自己的作文有問題嗎？我應該上頭都有些寫評語什麼的。」
「老師。」此時風紀舉手了，「我可以問問題嗎？」
雖然聽說過風紀的個性很嚴謹，但我倒是沒有想到嚴謹到還這樣舉手詢問，比起夏行軍，風紀真的是乖學生啊。
我看了一眼座位表，名字是……蔡亞軒。
「嗯？」
「你難道不覺得同性戀是種罪嗎？」蔡亞軒語氣堅定的說著，「那違背了父親的旨意，連帶玷汙了他替我們流下的鮮血，難道同性戀不是種罪嗎？」
我在他說話的同時看了一下他的作文，想起了就是這篇作文裡頭寫了一連串批評同性戀以及娘娘腔的言詞，用辭犀利不提，文筆更是精湛，小小年紀就可以寫出這麼棒的文字，或許以後可以當個作傢什麼的。
「嗯……怎麼說好呢？」我想了想，「教義是反同性戀的，印象中，雖然我很久沒看相關的經典了。」
蔡亞軒說道，「是的。」
「我不知道該如何解釋這一件事情，但如果是我的話，我並不認為同性戀有罪。」我平靜的開口，反正也不是第一次遇到這種問題了，「你認為有罪，上帝認為有罪，都和一般人沒有關係，我是這樣想的。」
「謝謝老師。」蔡亞軒坐下，臉上的表情看不出來情緒。
「那好，我現在來講一下比較好的作文，你們可以聽聽看他們是怎樣談論關於性別這個議題的。」我坐下後，看了看作文，選擇先念夏行軍的。
「這世界上的一切都是比較之下的產物，一位貧民和前任總統，前三志願以及後段學校，都是經過比較之下的產物，性別，當然也是。」
「夏娃誕生之前，亞當是男性嗎？既然沒有女人，又怎麼會知道自己是身為男人的呢？就如同老子所言，美與醜皆在觀念形成之下的差別，有了陰，便有陽，有了惡，便有善，有了男人，就有了女人，但難道介於這兩者之間的所有歧異，都該不容於天地之間嗎？」
「差不多，還好，現代人如此常使用到的詞句，不正是如此嗎？介於帥與醜之間，就是還好，普通。第一名和第二名的差距，就叫做差不多。這是我們長期習慣的用詞語句，為什麼卻只能用在判斷事物上頭，無法擺放在性別之上呢？」
「有男人，有女人，有人妖，有陰陽人，有無性之人，這世界如此之大，難道造物主只能單單容下男與女這兩種性別嗎？更不用提同性戀、雙性戀、異性戀之間了，人類難道只能一再將事物歸類，擺放至個別的盒子裡嗎？為何無法坦然接受他人與自己的差異，並且以寬容的心，體會對方與正軌不同流的掙扎與無奈呢？」
「每一種性別代表了一個人的存在，千萬不要嘗試歸類，那不過是證明了人類的智商是多麼微小，微小到無法記住男與女之外的事情。」
我喝了口水，「大致上是這樣，雖然可能是因為時間的關係，裡頭有很多斷句和用詞不當，但無傷大雅，算是不錯的作文了。」
「老師！」一個男同學喊了出來，「那是夏行軍寫的嗎？」
我微微皺眉，這群人又打算幹嘛了，「為什麼這樣問？」
「因為他是同性戀啊，不然是白琪惠嗎？」
我想起來了，他是那天在講詩歌的時候和夏行軍吵架的同學，我的記性之差真的該懷疑是不是有狂牛症了，「同學，你對同性戀究竟有什麼偏見呢？」
「老師，你不覺得很噁心嗎？男生和男生做 愛耶！」那個男同學露出誇張的表情，附近的同學也跟著笑了起來，我瞄了一眼夏行軍，果不其然，他眼中又出現了濃厚的怒火。
我對他搖了搖頭，希望他能明白我的意思，過了一會兒，雖然他眼中仍然充滿了怒火，但似乎比較不像是隨時要跳起來揍人的感覺了。
「嗯……可是我看現在很多你們在看的色 情漫畫，裡面女生和女生常常抱在一起啊？」我低聲問道。
「那不一樣，看起來比較爽。」他露出了個低俗的笑容，接著有幾個男生也開始笑了起來。
其實到了現在我還是無法理解男生開黃腔的目的在哪，因為那種煽情的言語，不是和情人說就好了嗎？為什麼要在大庭廣眾之下這樣袒露呢？是怕誰不知道自己的下流？
「嘖嘖，這裡還有女生，你不是在男校，剋制剋制。」我笑了笑，「當男生要風度翩翩，女人才會前僕後繼，你們這樣很糟糕的。」
「那老師有女朋友嗎？」
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