精靈之我有一個精靈晶片

112 玉虹大學的特招?

嘀哩哩嘀哩~

正在與王教授還有趙主管一起,觀察與仙子伊布互換了特性的請假王的王小樣拿起手機,上面顯示著一個陌生的來電號碼。

他一點也沒覺得奇怪,由於王教授已經將論文發表到網上的關係,在研究人員名單中的他,現在每天都能夠收到幾個陌生電話。

說到這個就不得不提一下王教授的那篇關於特性分類總結的論文發表的過程以及在網路上引起的轟動了。

王教授與趙主管經過與訓練家協會一同商議,最後還是決定隱藏掉哭哭面具的特性與特性互換技能的資訊。

所以最後王教授發表的論文中並沒有提及哭哭面具的特性與特性互換技能,而是單純的將精靈的特殊能力進行了統一命名。

將所有精靈的特殊能力都統稱為了特性,而且他還將自己能夠確定的那些不是很有用的特性製作成了一個特性列表附加在了論文後面。

並且在這片論文中,他還號召其他的精靈學者來一同補全精靈的特性。

神奇的是,就在王教授發表這篇關於特性的論文之後,立刻就有十幾個精靈學者不約而同的響應了王教授的號召。

其實這個王教授跟王小樣說過真相,這些都是與他關係很好的精靈學者,他們會捧場也是王教授在發表了論文之後直接與他們溝通好了的。

那些精靈學者們也紛紛將一些看起來很美好,卻不是很實用的精靈特性在王教授的那篇論文下面公佈。

這一下,他們所公佈的精靈種類與特性加在一起直接包含了一百種精靈以及五十多種特性。

如此多的精靈特性被公佈,立刻在唐國,乃至與全世界引起了巨大關注。

王教授更是被好事者冠以了特性之父的稱呼。

因此王教授與那十幾位共同公佈精靈特性的學者們的身份名氣更是跟著水漲船高。

這一下整個精靈研究界都反應了過來,很多學者們開始爭先恐後的發表自己發現的特性。

生怕自己晚發表一步而被別人搶了先。

這也導致了就在短短几天之內,有三百多種精靈的一百多種特性被相繼發表。

精靈特性的公佈在全世界引起了巨大的反響,原本很多訓練家知其然而不知其所以然的現象都透過特性得到了解釋。

這讓人們對於最先發表特性論的王教授更加的崇拜了。

而王教授論文中的靈感提供者王小樣,以及王小樣新鮮出爐的見習精靈研究員身份也引起了網友們的好奇。

要知道,網友們可是很萬能的,很快王小樣的資訊就被查了個七七八八。

因此懷有各種各樣目的的人也紛紛給王小樣打來了電話。

接通電話,一個沉穩的男聲響起。

“喂,你好,請問你是王小樣同學嗎?”

“我是王小樣,你是哪位?”

“我是玉虹大學的宋教授。”

玉虹大學王小樣倒是知道,這是他們本省一座非常著名的大學,而且這座大學還有著第十一大名校的稱呼。

與十大名校那種主打培育天才訓練家的大學不同,玉虹大學是一座精靈研究類的大學。

玉虹大學雖然非常著名,但是他們的校隊卻連全國大學聯賽的季後賽都進不去。

因此玉虹大學才無緣十大名校的排名。

“宋教授?請問你有什麼事嗎?”

“王同學,你是一位很有研究靈感的學生,也是一位見習精靈研究員。我非常看好你的研究天賦。

所以想收你為弟子,將你真正領到研究精靈的道路上來。

讓你能夠徹底的發揮出自己的天賦,根據自己的靈感隨心所欲的進行研究。

而不是隻能對一些沒有靈感的人提供想法,浪費自己的才華。

王同學,你以為如何啊?”

這個宋教授前面的話倒是沒什麼問題,但是到了最後,王小樣怎麼感覺他是在指桑罵槐呢?

而且王小樣對於成為一個一點也不瞭解的人的弟子一點興趣也沒有。

“額,這個,宋教授啊,很抱歉,這種重要的事情我的好好考慮考慮才行。”

“王同學,可能是我沒說清楚。

你成為我的弟子的話,我可以用玉虹大學的特招名額來特招你進入玉虹大學就讀。

到時候我會允許你進入我的實驗室,免費的使用我的實驗器材。

而且我也可以手把手的將你領

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