願意我再浪費時間。
就這樣過了將近兩年。學了好多東西，雖廣但是不精，沒有精力再談課程
以外的管理和經濟。我的班級，可以在大三的時候選擇專業，馬上就到了選擇
的時候了，我本來計劃是選通訊，但是我自認為對工商管理更感興趣，可是在
這個理科院校，這個專業不是很有優勢，無論是師資力量還是學習氛圍。我不
知道該怎麼辦……
和梅非月相同的是，我所就讀的高中也非常有名，我的大部分同學甚至一
（）
些學習成績不如我的都考上了重點大學或者是去了資訊資源很好的城市，而我
這裡學習氛圍不好，資訊也不靈通。每每想到自己的未來，再和自己的從前相
比我就心痛。我也想到了出國，想考託，考GMAT，去美國學習MBA，但是我知
道沒有工作經驗難被錄取，尤其是拿獎學金出國，我真的很惆悵。
我經常上網看商業方面的知識，也曾經找學習MBA的函授學校（可是和我的
上課時間衝突），甚至為了積累從商經驗我差點在我們學校開一個店（因為我覺
得這是個機會，但是沒有時間），也報了新東方的GMAT班（但不知道還能不能去
上）。有好多好多的問題，弄得我壓力很大。我不知道是應該選擇我感興趣但
前途渺茫的工商管理專業，還是選擇我不感興趣的理科專業，然後考研。
以我現在在學校的狀況，怎麼可能被外企錄取？我決定聽從你對梅非月的
一些建議，現在多練習口語，追求時尚，鍛鍊人際交往能力，畢業後在中國工
作兩三年，積累工作經驗以後再出去……
但是現在呢？我選擇什麼專業？畢業後面對如此激烈的競爭，我有什麼優
勢能被外企錄取？這兩年，由於環境，可能又少接觸了一些優秀的人、一些好
的觀念，這個可以在新東方解決。所以徐老師，佔用您的一些寶貴時間，能否
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《騎驢找馬：職業發展路圖》
告訴我應該怎麼辦？我想您對梅非月的設計我不能完全照搬。您能給我些建議
讓我也發生核聚變嗎？
學生，何菊汴
親愛的何菊汴：
我鼓勵你學管理。
同時，既然你有理科基礎，如果能夠把電腦應用和經濟管理結合起來學的
話，可能會產生雜交優勢，使你變得非常搶手。MBA專案裡有MIS這個專業
（focus），就是管理與理科的雜交動物。你完全可以透過努力，把自己培養成
一個精通軟體的管理人才，這樣，哪個大公司都會要你。你的競爭優勢，一下
子就會超越那些名校畢業的大牲口！
毫無疑問，你應該學經濟管理，即使你的學校在這方面不是很強也要學。
因為，這是你的喜愛。同時還因為，不同學校在大多數基礎課程上都是差不多
的，比如市場學、會計學、人力資源管理這些東西。惟一不同的，實際上就是
那麼一點自信心和感覺。這個感覺，是可以透過自己的實踐活動達到的。實踐
活動，包括相關的校內、校外、學術、非學術活動，都可以推動你在管理學的
發展。
告訴你一個立即就可以壯大自己大學背景的秘密吧：與成功人士、成功企
業交往，利用你的大學生身份，請他們到校園裡來搞講座、當顧問、做諮詢。
這些傢伙，包括俞敏洪和我老人家，在得到大學生邀請的時候，毫無例外都會
深感榮耀，更會傾情相助（雖然後來因為忙，暫時來不了——但至少會對你留
下深刻印象！）。
我在《黃金是怎樣煉成的》這本書裡講述的青年喬慧存，就是在一系列的
“不怎麼樣”的學校裡，透過給自己沒事找事，無事生“是”，登上了人生的
頂峰。所以，大膽、勇敢、激｜情澎湃地去學經濟管理！同時透過社會實踐和校
園實踐，來鍛鍊自己的實際操作和人際交往能力，彌補學校教育的不足，你身
上就會發生人生核聚變！
什麼是可控人生核聚變？這是我在《圖窮對話
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