“存想如龍，明顯是一種養神法，養神存想必然是實物。那這裡的龍，肯定也是實物。”
“幼稚！清風月色有實體麼，以前都可以存想。而且你看後面，攝萬物如龍，顯然說的是一種境界，是虛化。”
“我不覺得是虛化，應該是實物。”
“一定是虛化……”
“咚咚咚！”
房間內，倆人一改往日的淡然和諧，爭得異常激烈。
而外面，卻忽然響起了敲門聲，跟著小堇的聲音傳來：“幹嘛吶？火氣大就洩洩嘛，有現成的不用，非得耍嘴炮？我都累得慌！”
嘿！
倆人正是亢奮的時候，她偏偏過來求撫摸，也是作的一把好死。
小齋幾步過去，開啟門，就聽那邊一陣慘叫：“姐，我錯了！我錯了！啊，疼疼疼！我錯了……我這就滾……”
隨著砰地一聲，門重新關上，瞬間清靜。
他們倆也緩了緩，暫將思路放鬆。
話說譚崇岱給的那段秘錄，可能是總綱之類的東西，沒有具體的修煉方法。倆人一點點推斷，就根據字面意思，大概講的是：
“東木南火西金北水，加上中央的土，便是天地五行。而雷霆，是集蘊在五行之中，所以叫五雷。
雷霆是天地號令，權威最大，三界九地的任何生物，都可總攝。攝的意思有二，一是吸收，二是害怕。
就是說，雷法一出，能從天地中吸取力量，並且萬物臣服。雷法修到極致，便可成為仙人。”
以上很好理解，五雷對應的是五行五臟，金木水火土。這跟顧璵整理的有共通之處，都是內五行與外五行相接。區別是，一個用來淬體凝神，一個為催生雷霆之氣。
小齋的師門源於初唐，那時食氣法尚未衰竭，各門各派都有借鑑，這點也說的通。
這些便罷，只最後那句：存想如龍，自在如龍，攝萬物如龍……
倆人研究了半天，還是有分歧。這個龍，指的是傲遊九天之上的神龍？還是與“結丹”、“成嬰”一樣，代表著一種虛化境界？
除此之外，他們另有發現，就是這套雷法的體系非常完善，因為提到了“存想。”
佛門叫觀想，道門叫存想，乃養神、煉神的一種秘法。神識的修煉十分困難，一般完整的傳承裡面，都有配套的養神術。
顧璵的食六氣法之所以殘缺，就是沒有養神術。
總的來說，他們獲取的資訊量太少，只能琢磨出這些。
往後數日，倆人接連上山，跟譚崇岱交流論道。這次是真的交流，老道拜託他們尋找傳人，自然不會藏私，將符籙咒術細細本本講了一遍。
而作為回報也好，作為補償也罷，顧璵幫他疏通了體內鬱結的氣血。小齋更整理出幾式煉體術，一併留給對方。
有這兩樣打底，多了不敢講，老道起碼延壽三年。
他們初來時霸道，甚至有些盛氣凌人，但後來種種，兩廂一對比，倒不知是恩是仇了。
…………
眨眼間，倆人在江州呆了七八天，基本沒出去玩，就折騰穹窿山這檔子破事。小堇沒課的時候就過來，晚上都跟姐姐同住。
幾天相處，她跟顧璵倒是親近，因為姐姐總兇，姐夫就很寵。
這孩子從小沒著沒管，青春期又跑到外地上學，難免叛逆張揚。但她心裡清楚，誰是對自己好的，誰是對自己不好的。
所以呢，倆人在她心中的地位很特殊，不自覺的有種依戀感。
陰，冷雨。
江州火車站的候車廳裡，小堇一臉不爽。因為倆人就要離開，而且更討厭的是，那倆貨完全沒有離愁別緒，又湊在一起嘀嘀咕咕。
按照路線規劃，他們要去潛州的天柱山，檢視靈氣節點。然後再往西南，直奔蜀州。
潛州不遠，坐火車要四個小時，候車的人也不多。他們說了會悄悄話，終於注意到悶悶不樂的小妹。
“幹嘛呢，搞得跟生離死別似的？”
小齋看她抿著嘴，眼眸閃動，不由笑道：“別告訴我，你一會要哭鼻子了？”
“我才沒有！”
那孩子特重感情，只是嘴上很倔：“我巴不得你們快點走，我都一個禮拜沒去嗨了。”
“呵，等你放寒假了，你就來白城玩，我一定好好招待。”顧璵也笑道。
“我放寒假還早著呢……”
小堇瞅了瞅他，忽然拉胳膊拽到一
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